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民办教育与国际教育珠联璧合 “肯恩实验班”探索中美教育融合之道作者:校务办公中心 来源:温州私立第一实验学校 发布日期:2015-09-25 浏览次数:

 

民办教育与国际教育珠联璧合

“肯恩实验班”探索中美教育融合之道

 

编者按开放办学是时代主流,国际化是必由之路。继温州日报昨日头版刊登习近平总书记肯定温州肯恩大学办学模式使得edf壹定发娱乐城“肯恩实验班”备受关注之后,温都记者再次走进这片充满教育激情的热土,这所拥抱世界的学校……


(温都讯 记者周琳子)  小小班教学,由外籍教师和中国教师组成“双班主任”,一年级开设美国原版STC科学课程,用双语教学……在温州私立第一实验学校的肯恩实验班里,随处可以看到多元的教育元素。“肯恩实验班”作为温州肯恩大学和温州私立第一实验学校的合作项目,正探索着走出“肯恩”特色的中美教育融合之路。

    2014年3月31日,国家教育部正式批准设立温州肯恩大学。当年5月3日,美中关系全国委员会会长史蒂夫 欧伦斯到访温州私立第一实验学校,点赞“私”校公益办学 ,给学校题字:Study hard and make a difference in this world(好好学习,让世界因你不一样)。5月7日,温州肯恩大学携手温州私立第一实验学校设立“中美基础教育实验基地”,并创办“肯恩实验班”,对外招收包括外籍教师子女、华侨子女在内的适龄儿童入学。

    据了解,温州私立第一实验学校的“肯恩实验班”自去年首次招生以来,今年迎来了第二届学生。今年学校继续对外招收2个“肯恩实验班”,受到外籍友人和温州市民的欢迎。 
    小学部校长何桂琴介绍,学校在课程安排上采取T+X模式,在国家基础课程的基础上,作出美式基础教育的适切探索。每天上午半天以静态学科课程为主,下午半天安排动态活动性课程。学生可以根据个人喜好,选择微课程,采取微班教学。这种方式,实现了课程的“私人定制”。此外,学校安排“油菜花课堂”,学生每个月至少一次与长鼻子校车相伴走出校门,接触大自然,了解社会。

   

    今年9月,美国肯恩大学常务副校长费尔?康奈利先生、温州肯恩大学教学副校长霍尔格?亨克博士来到学校,参观肯恩实验班后,他们给出了“大有可为”的评价,认为可以帮助解决温州肯恩大学外籍教师子女就学的后顾之忧。康奈利表示,美肯与温肯将对实验基地给予更多支持,将指派更多外籍教师和美国肯恩大学优秀毕业生来校任教。学校现有3名美国肯恩大学教育学院毕业学生担任英语教学,他们和孩子们唱英文歌,玩足球,做“美式游戏”,深受孩子们的喜欢。

校长黄海表示,“肯恩实验班”博取中外教育之长,融合美国教育和中国教育特色,未来这一模式将会逐渐向全校铺开,温州私立第一实验学校将打造成一所国际化的学校。

 





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